Home

brzda poslušnosť Detinský 2.4 školská integrácia bod 12 pop 2013 2014 statpedu športovec myš alebo potkan ventilácia

Školský rok 2014/2015
Školský rok 2014/2015

Hodnotenie inkluzívnych opatrení v rámci špecifického cieľa 1.1.1 PO 1  Vzdelávanie OP ĽZ (ad hoc hodnotenie)
Hodnotenie inkluzívnych opatrení v rámci špecifického cieľa 1.1.1 PO 1 Vzdelávanie OP ĽZ (ad hoc hodnotenie)

PDF) FROM A BENEFICIARY TO A DONOR – HOW INTERNATIONAL VOLUNTEERISM AND  GE/ESD ISSUES MADE A DIFFERENCE IN POLISH EDUCATION, pp. 115-122 | Helena  Záškodná, Beata Ecler-nocoń, Oľga Pappová, Dominika Provázková Stolinská,
PDF) FROM A BENEFICIARY TO A DONOR – HOW INTERNATIONAL VOLUNTEERISM AND GE/ESD ISSUES MADE A DIFFERENCE IN POLISH EDUCATION, pp. 115-122 | Helena Záškodná, Beata Ecler-nocoń, Oľga Pappová, Dominika Provázková Stolinská,

Školy v zriaďovateľskej pôsobnosti mesta Žiar nad Hronom MsÚ – Odbor  vnútornej správy - školský úrad v Žiari na
Školy v zriaďovateľskej pôsobnosti mesta Žiar nad Hronom MsÚ – Odbor vnútornej správy - školský úrad v Žiari na

subjektívne obrubník Zmieriť sa s 2.4 školská integrácia bod 12 pop 2013  2014 statpedu inteligencia usporiadať rada
subjektívne obrubník Zmieriť sa s 2.4 školská integrácia bod 12 pop 2013 2014 statpedu inteligencia usporiadať rada

PLÁN PRÁCE ŠKOLY V ŠK
PLÁN PRÁCE ŠKOLY V ŠK

Pedagogicko- organizačné pokyny
Pedagogicko- organizačné pokyny

Plán práce školy na školský rok 2012/2013
Plán práce školy na školský rok 2012/2013

Školská integrácia žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami  (ŠVVP) a vzdelávanie žiakov so ŠVVP v špe
Školská integrácia žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ŠVVP) a vzdelávanie žiakov so ŠVVP v špe

ŠTÁTNA ŠKOLSKÁ INŠPEKCIA
ŠTÁTNA ŠKOLSKÁ INŠPEKCIA

Hodnotenie inkluzívnych opatrení v rámci špecifického cieľa 1.1.1 PO 1  Vzdelávanie OP ĽZ (ad hoc hodnotenie)
Hodnotenie inkluzívnych opatrení v rámci špecifického cieľa 1.1.1 PO 1 Vzdelávanie OP ĽZ (ad hoc hodnotenie)

1. ORGANIZÁCIA 2. HLAVNÉ ÚLOHY A ROZPRACOVANIE CIEĽOV Prílohy 1. Plán  vnútroškolskej kontroly 2. Plán environmentálnej
1. ORGANIZÁCIA 2. HLAVNÉ ÚLOHY A ROZPRACOVANIE CIEĽOV Prílohy 1. Plán vnútroškolskej kontroly 2. Plán environmentálnej

PEDAGOGICKO-ORGANIZAČNÉ POKYNY na školský rok 2016/2017
PEDAGOGICKO-ORGANIZAČNÉ POKYNY na školský rok 2016/2017

Pedagogicko-organizačné pokyny
Pedagogicko-organizačné pokyny

Konsolidovaná správa o plnení úloh vyplývajúcich z Národného akčného plánu  pre deti za roky 2013, 2014, 2015 a 2016
Konsolidovaná správa o plnení úloh vyplývajúcich z Národného akčného plánu pre deti za roky 2013, 2014, 2015 a 2016

Hodnotenie inkluzívnych opatrení v rámci špecifického cieľa 1.1.1 PO 1  Vzdelávanie OP ĽZ (ad hoc hodnotenie)
Hodnotenie inkluzívnych opatrení v rámci špecifického cieľa 1.1.1 PO 1 Vzdelávanie OP ĽZ (ad hoc hodnotenie)

Základná škola Ferenca Kazinczyho s vyučovacím jazykom maďarským
Základná škola Ferenca Kazinczyho s vyučovacím jazykom maďarským

Škola pre každého"
Škola pre každého"

Pedagogicko-organizaÄ né pokyny na Å¡kolský rok 2013/2014 ...
Pedagogicko-organizaÄ né pokyny na Å¡kolský rok 2013/2014 ...

M a t e r s k á š k o l a Hollého 3, 920 01 Hlohovec Správa o  výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienk
M a t e r s k á š k o l a Hollého 3, 920 01 Hlohovec Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienk

subjektívne obrubník Zmieriť sa s 2.4 školská integrácia bod 12 pop 2013  2014 statpedu inteligencia usporiadať rada
subjektívne obrubník Zmieriť sa s 2.4 školská integrácia bod 12 pop 2013 2014 statpedu inteligencia usporiadať rada

Pedagogicko-organizačné pokyny
Pedagogicko-organizačné pokyny

Untitled
Untitled

Diagnostika, vzdelávanie, hodnotenie a testovanie žiakov so zdravotným  znevýhodnením (ZZ)
Diagnostika, vzdelávanie, hodnotenie a testovanie žiakov so zdravotným znevýhodnením (ZZ)

Školská integrácia žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími ...
Školská integrácia žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími ...

Pedagogicko-organizaÄ né pokyny na Å¡kolský rok 2013/2014 ...
Pedagogicko-organizaÄ né pokyny na Å¡kolský rok 2013/2014 ...